廖家老屋藏暗鎖 歷經百年仍完好

廖家老屋藏暗鎖 歷經百年仍完好

桃園縣龍潭鄉有一座百年的廖家夥房，最近有文史工作者發現，夥房的大門居然有一道防賊的暗鎖，只要暗鎖一扣上，門就無法從外面打開，這個裝置不但完好如 初，地方協會還計畫把夥房納入客庄導覽中，讓來訪民眾參觀認識老祖先的智慧。
「現代的喇叭鎖、三兩下就被打開。」
不過龍潭鄉大坪地區廖家夥房有一座大門，經歷100多年仍然屹立不搖，不過，若想要從外頭把門打開幾乎是不可能，原來當地以前有許多山賊，為了防止山賊 入侵，當時的居民做了許多防範，除了建築物外有槍孔，還有就是大門做了"暗鎖"，山賊就算想要用刀鞘把門閂撬開，底下裝置有暗鎖的門閂，仍然會不動如 山。
廖家老屋 廖老太太：「婆婆就說山賊會殺人，裡面就鎖起來他就打不開，不然就跟別人說的一樣，(他撬都會撬開來？)對，裡面鎖起來有差別。」
地方文史工作者表示，這樣的暗鎖就設計在門後直條槓上，因為保存完整，最近才有機會發現這座藏有老祖先智慧的大門。
客庄探源協會理事長 廖國安：「在大坪地區，以前有許多山賊會來到這裡偷襲，所以我們會做這個，祖先利用智慧做了暗鎖的鎖，在這邊裡面的機關掉到裡面 時，這個門就打不開，所以這就是我們地方的文化，這就是祖先的智慧。」
廖國安說做文史工作的就是要細心，去發現聚落的每一個小角落，就可以體會當時祖先所面臨的環境與文化，而客庄協會為了保存這些文化，讓後代子孫認識這些 建築，也會將這樣的老祖先智慧，納入未來的客庄導覽行程中。

森林基因永保存，花粉、種子、母樹都是寶

森林基因永保存，花粉、種子、母樹都是寶

相對於我們賴以為生的農作物獲得最高規格的保種待遇，台灣土地上最重要的森林資源，則默默進行了四、五十年的種子保存和種源試驗地管理工作，全靠林業 專家傳承著薪火相傳的資訊，林業試驗所育林組鍾振德博士接手林試所種源試驗地的經管，他說：「我算是第三代傳人了。」
　和短期生長的農作物不同，林木的壽命動輒數十年或幾百歲。早期的林木保存多是以經濟考量，林試所針對台灣五大針葉樹的毬果種子設置了林木種子庫。鍾博 士說，早年台灣還伐木時，珍貴的林木如紅檜、扁柏、香杉、肖楠、台灣杉等都會先採種保存起來，以作為他們的下一代回到原生地做準備。
低海拔闊葉樹種陸續納入
　近年來，維持整個森林生態系的存續更為重要，所以林木基因庫的保存陸續納入了台灣更重要的低海拔闊葉樹種，甚至蕨類都在林試所保存森林生物多樣性的物 種名單裡。
　最早開始進行台灣林木種子保存的是林試所的「 林木種子冷藏庫 」，從民國 45 年開始迄今保存了超過 226 個樹種、 1,090 個種子組， 林試所在 89 年更新貯藏設備後，依據種子特性分門別類貯藏在不同的冷藏溫度下，希望能保持種子的最佳活力，成為森林生力軍的種原。
　除了種子保存以外，鍾博士說，花粉和組織培養也是遺傳資源的保存方式，目的就是想盡辦法保存森林的各種基因庫。例如全台僅存五百多株的珍稀樹種 - 台灣油杉，當天候異常花粉發育不良時，花粉銀行所保存的花粉就能夠提供母樹授粉。當保存條件良好，花粉可以在低溫環境下保持五年以上的活力，提供林 木繁衍所需的花粉來源。
　而組織培養更可以在實驗室裡，為那些以扦插或嫁接等無性繁殖方法不易存活的樹種延續他們的優良遺傳物質，例如紅豆杉含有抗癌藥物紫杉醇的前驅物，就可 以利用組織培養來取得這類特殊成分，而不必砍伐林木。
林木種子貯藏中心苗木培育後勤補給
　這些「區外保育」的方式，像林務局也設置了 優良母樹 的採穗園與種子園，將採集回來的種子與採穗園的枝芽被送往林區管理處的苗圃 培育成苗木 ，而 豐年採收的過剩種子，則存放 東勢林區管理處林木種子貯藏中心 ，作為苗木培育的後勤補給。母樹的樹形優美、健康良好和生育能力強，當然就決定了哪些母 樹可成為種源保存的優先考慮了。
　如同林務局，林試所擁有許多種源試驗地，作為國有林裡的「種質庫」，這類的種子園從民國 54 年起陸續設置了 30 多公頃，多年來累積了十幾萬 筆林木的履歷紀錄，林試所育林組每年僅有少量的經費來進行這些登錄有案的林木的清查，確保樹上的號碼牌沒有損壞、進行除草撫育的工作等。這些重要的林木 遺傳資源，一旦遇到颱風水患等災害，造成生育地的破壞時，原先保存的種原就能派上用場。
　面對早年林木種子保存偏重針葉樹種，鍾博士表示，林試所也加快腳步建立闊葉樹的種原保存基地，包含台灣櫸、黃連木、烏心石、樟樹和小西氏賽楠等重要闊 葉樹種，讓這些因生育地減少而日益稀少或是具有經濟價值的台灣特有樹種，能夠透過妥善的保存，不從台灣的森林裡消失。

北林國小中澳混血兒 返台學客語

北林國小中澳混血兒 返台學客語

有位9歲的中澳混血小女孩張妮妮，因為要學客家話所以來到花蓮縣鳳林鎮的北林國小就讀，不過妮妮在台灣念書的時間只有短短一個學期，在學期末的最後一 天，同學們還為妮妮舉辦了歡送會，許多小男生都相當不捨。
中午用餐前，來自澳洲的妮妮和其他同學一起說著客語來感念食物的來源，儘管中式餐點對她來說還有點不適應，不過因為媽媽是鳳林的客家人，所以特地帶她回 來體驗台灣的小學，最重要是要學習母語。
北林國小學生 張妮妮：「學習最多的是，認識很多朋友，還有學很多字。」
有了學習的環境和同儕的互動，一個學期過後，努力學習的妮妮現在也能唱著客家童謠以及簡單的生活客語。
導師 林柏玉：「我覺得她很聰明，而且她很願意學，她很特別的是老師交待她的事她都會完成，而且她都不需要老師提醒，她在這段時間常常是我們小朋友的模 範。」
由於妮妮長得可愛、很有人緣，同學都喜歡和她在一起尤其是小男生，而這學期結束妮妮將回到澳洲繼續學業，因此班上同學還特地為她舉辦了歡送會，還有男同 學緊張到說錯話。
北林國小學生 許鄧文育：「妳回去澳洲的時候，可以忘記我們這邊的北林國小。」 北林國小學生 張妮妮：「你在做什麼，你在上電視。」
北林國小學生 廖羽廷：「我希望妳回澳洲的時候，可以很開心，不要忘記我們。」
眼看著和妮妮相聚的時間越來越少，喜歡妮妮的男同學終於在合照時感情大爆發再過一星期就要回澳洲了，儘管只是短暫的一個學期，但在台灣學習母語以及與同 學的感情，同學們都相信那將會是妮妮童年非常有趣的記憶。